2018年10月28日 ，文昌学校为提高学生自我管理、自我服务、自我奉献的意识与能力，“小紫贝”活动在十月成功拉开了序幕。

一、活动介绍

“小紫贝行动”是基于学校校训和办学宗旨等提出的具有教育意义的综合实践活动，以“劳动育人、服务育人、管理育人”的行动理念，让学生参与到学校的日常管理和维护中，从小事做起，提高自我的修养，提高班级凝聚力，并通过学生的自我管理、自我监督、自我奉献，最后实现自我超越。

为保证活动的顺利开展，班主任对活动的意义进行了宣讲，同学们信心满满，热情十足，跃跃欲试。

美好的一天从校园接送开始，在一年级小朋友们的一声声“哥哥姐姐早上好”中，同学们体验到了为他人服务的喜悦与甜蜜。

迎着清晨的第一缕阳光，同学们把校园当作自己的家，认真仔细的清扫着校园的每一个角落。

办公室里同学们认真在打扫，把对老师们的尊重与喜爱都放在了为老师服务之中。

一日之际在于晨，同学们早读的自我管理，让清晨的校园内充满朗朗的读书声。

眼保健操是同学们爱护眼睛，养成文明用眼、健康用眼好习惯的开始，值周班的同学们丝毫不马虎。

课间的活动与休息，为保证同学们的课间安全，确保校园内的秩序井然，同学们牺牲自己的休息时间进行自我管理。

在食堂为同学们服务，严格要求排队礼仪，养成安静有序的排队习惯，并督促同学们养成排队时阅读的良好习惯。

值日生为同学和一年级小朋友们打汤，纷纷表示就餐值日，服务他人、快乐自己。

饭后学会自己收拾餐盘，排放整齐，不浪费粮食。

二、学生感悟

小紫贝活动中同学们尽职尽责，尽管也会有一些辛苦，但是同学们都在活动中得到了许多的收获，也得到了成长。

三、活动小结

经过一周的施行，第一期值周班同学们在活动中表现得乐观积极、热情主动。此次活动培养了孩子们自我管理、自我监督、自我奉献的意识与能力，展现出文昌学校初一年级学生良好的精神风貌，同时也拓宽了学校德育教育的渠道，取得了良好的效果。